กุมภวรรณ พ., and ชิโนกุล ร. “ผลของการใช้โมเดลของฟิชเชอร์และเฟรย์ในการเพิ่มระดับความรับผิดชอบในการเรียนที่มีต่อ ความสามารถทางการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. An Online Journal of Education, vol. 10, no. 2, June 2015, pp. 225-37, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35276.