อาภานุรักษ์ พ., and ว่องวาณิช ส. “บทบาทการส่งผ่านของความร่วมมือของครูในการศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุ”. An Online Journal of Education, vol. 9, no. 2, Aug. 2014, pp. 710-23, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37280.