บุรีกาญจน์ น., and วัฒนบุรานนท์ เ. “ผลการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้แนวคิดแบบห้องเรียนกลับด้านที่มีผลต่อความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”. An Online Journal of Education, vol. 9, no. 2, Aug. 2014, pp. 768-82, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37345.