ทับวงศ์ ทศพร, and กรณีกิจ ประกอบ. “การพัฒนารูปแบบการศึกษานอกสถานที่เสมือนด้วยการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”. An Online Journal of Education 13, no. 4 (December 28, 2018): 330–342. accessed September 13, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/206885.