ดำริห์ ณัฐธิดา, and ไตรวิจิตรคุณ ดวงกมล. “การวิเคราะห์และเปรียบเทียบลักษณะและเหตุผลของการเรียนเสริมของนักเรียนระดับปฐมวัยในกรุงเทพมหานคร : การวิจัยผสมวิธี”. An Online Journal of Education 10, no. 4 (July 2, 2015): 640–651. accessed September 27, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37761.