ผายพิมาย จินตวีร์, and มีศรี ราเชน. “ความแตกต่างในการตระหนักเชิงอภิปริชานของกลวิธีการอ่านของนักศึกษาชั้นปีที่3ระหว่างนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษกับนักศึกษาทั่วไปที่ไม่ได้ศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษ”. An Online Journal of Education 10, no. 1 (February 3, 2015): 344–357. accessed August 29, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/40499.