ไล้ทอง ฌานดนู, and อุทัยสุข ดนีญา. “ความพึงพอใจและความเข้าใจด้านจังหวะของนักเรียนวงโยธวาทิตระดับประถมศึกษาหลังจากการร่วมกิจกรรมตามแนวคิดคาร์ล ออร์ฟ”. An Online Journal of Education 12, no. 1 (January 30, 2018): 343–353. Accessed May 5, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110521.