ธนศิริกุล อัญชิสา, and ลัญฉวรรธนะกร ฉัตรวรรณ์. “ผลของการใช้แอพพลิเคชั่นการสอนอ่านสะกดคำภาษาไทยร่วมกับวิธีการสอนแบบศูนย์การเรียนที่มีต่อความสามารถในการอ่านสะกดคำภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1 ที่มีปัญหาทางการอ่าน”. An Online Journal of Education 12, no. 2 (January 30, 2018): 67–78. Accessed March 29, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110546.