พากเพียรกิจ ธีรพล, and ละออปักษิณ จิณดิษฐ์. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดโมเดลเมธอดและการเรียนการสอนแบบแนะให้รู้คิดที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. An Online Journal of Education 12, no. 2 (August 28, 2018): 159–177. Accessed May 2, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/142768.