จันทร์เพชร ชมะนันท์, and จรุงเกียรติกุล สุวิธิดา. “ผลของการจัดกิจกรรมเรียนรู้เกี่ยวกับฟิสิกส์ในชีวิตประจำวันโดยใช้แนวคิดการศึกษานอกระบบโรงเรียนที่มีต่อทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเยาวชนศรีสะเกษ EFFECTS OF ‘PHYSICS IN DAILY LIVES’ LEARNING ACTIVITY BASED ON A NON-FORMAL EDUCATION CONCEPT ON ADOLESCENT CRITICAL THINKING SKILLS”. An Online Journal of Education 11, no. 4 (December 20, 2018): 729–742. Accessed March 29, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/161393.