สว่างไพศาลกุล ชวิศ, ไพบูลย์วรชาติ ณัฐพงศ์, and Parinda Limpanont Promratana. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีรีแอ็คท์ที่มีต่อความสามารถในการคิดขั้นสูงและความวิตกกังวลในเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”. An Online Journal of Education 13, no. 2 (March 26, 2019): 134–148. Accessed May 1, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/180112.