อัญชลีนุกูล ภัทร, and ติงศภัทิย์ สุธนะ. “ผลของการจัดกิจกรรมพลศึกษากีฬาเปตองด้วยกลวิธี THINK- PAIR - SHARE ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”. An Online Journal of Education 13, no. 2 (April 1, 2019): 374–385. Accessed April 19, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/181354.