กองกาญจนาทิพย์ พิชยา, and ตันติเฉลิม ชนิศา. “พฤติกรรมการสอนและรูปแบบการอนุมานสาเหตุของครูผู้สอนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ในโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วมระดับประถมศึกษา”. An Online Journal of Education 9, no. 2 (August 6, 2014): 501–515. Accessed May 4, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20408.