นิยมไทย กุลนารี, and สงคราม เนาวนิตย์. “ผลของการเรียนการสอนบนเว็บด้วยสถานการณ์จำลองแบบปรับเหมาะ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาของนิสิต นักศึกษา คณะครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ THE EFFECTS OF WEB-BASED INSTRUCTION WITH ADAPTIVE SIMULATIONS TO ENHANCE PROBLEM-SOLVING ABILITY OF PRE-SERVICE TEACHER”. An Online Journal of Education 9, no. 1 (December 31, 2014): 16–27. Accessed May 13, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/27769.