อาภานุรักษ์ พจนา, and ว่องวาณิช สุวิมล. “บทบาทการส่งผ่านของความร่วมมือของครูในการศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุ”. An Online Journal of Education 9, no. 2 (August 6, 2014): 710–723. Accessed May 3, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37280.