พันธุ์รัตน์ สุชาดา, and เจตจำนงนุช วรรณี. “การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมพฤติกรรมเอื้อสังคมโดยใช้ กระบวนการเรียนรู้จากการสังเกตสำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 THE DEVELOPMENT OF AN ENHANCEMENT PROGRAM ON PROSOCIAL BEHAVIORS USING OBSERVATIONAL LEARNING PROCESSES FOR FIFTH GRADE STUDENTS”. An Online Journal of Education 11, no. 3 (April 20, 2017): 133–148. Accessed May 13, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/83894.