ไพศาลศรีสมสุข อัจฉริกา, and สุทธจิตต์ ณรุทธ์. “การจัดการเรียนการสอนเปียโนโดยการสะท้อนคิด เพื่อพัฒนาทักษะการบรรเลงเปียโน สำหรับนักเรียนเปียโนระดับกลาง ORGANIZING REFLECTIVE THINKING PIANO LESSONS TO DEVELOP THE PIANO SKILLS OF INTERMEDIATE PIANO STUDENTS”. An Online Journal of Education 11, no. 2 (April 21, 2017): 262–276. Accessed May 6, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/84140.