ปิยะฤทธิ์ ร, อิศรางกูร ณ อยุธยา ว. ผลการจัดการเรียนรู้หลักสูตรท้องถิ่นโดยประยุกต์ใช้โมเดลเลิฟที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อชุมชนท้องถิ่น: กรณีศึกษาวิชาเพชรบุรีศึกษา. OJED [internet]. 2015 Feb. 3 [cited 2026 Aug. 29];10(1):161-74. available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/40484