มูลสุวรรณ ส, เณรเทียน ศ. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลวิธีเอฟโอพีเอส ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และการใช้ตัวแทนความคิดทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. OJED [internet]. 2015 Feb. 3 [cited 2026 Aug. 29];10(1):175-88. available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/40485