แซงเลียร์ ส, โหมดหิรัญ ป. ผลของการสอนพูดภาษาอังกฤษโดยการใช้เรื่องราวที่มีต่อความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและการมีส่วนร่วมของนักเรียนไทยผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย. OJED [Internet]. 2018 Mar. 22 [cited 2024 Apr. 27];12(3):111-27. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/116401