1.
ตั้งพุทธิพงศ์ ร, ภิรมย์สมบัติ ช. การรับรู้ของครูเกี่ยวกับกระบวนการขับเคลื่อนนโยบายสะเต็มศึกษาจากระดับชาติสู่ห้องเรียน. OJED [Internet]. 2018 Aug. 17 [cited 2024 May 17];12(4):241-54. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/140878