ตาณพันธุ์ ส, อิศรางกูร ณ อยุธยา ว. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. OJED [Internet]. 2018 Aug. 23 [cited 2024 May 2];12(3):313-29. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/141900