เทพบรรหาร ว, น่วมนุ่ม ไ. ผลการใช้ตัวแทนทางความคิดและตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ร่วมกับแนวคิดการสอนแนะให้รู้คิด ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. OJED [Internet]. 2018 Aug. 29 [cited 2024 Apr. 29];12(2):255-72. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/142936