1.
สว่างไพศาลกุล ช, ไพบูลย์วรชาติ ณ, Promratana PL. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีรีแอ็คท์ที่มีต่อความสามารถในการคิดขั้นสูงและความวิตกกังวลในเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. OJED [Internet]. 2019 Mar. 26 [cited 2024 Apr. 30];13(2):134-48. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/180112