วิทยวิจิน ภ, ชิดมงคล ส. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธีการสร้างมโนทัศน์ของ CANGELOSI ที่มีต่อความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 EFFECTS OF ORGANIZING MATHEMATICS LEARNING A. OJED [Internet]. 2014 Dec. 31 [cited 2024 May 10];9(1):81-9. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/27774