จิตโตภาษ พ, เหมชะญาติ ว. ผลของการใช้คำถามตามทฤษฎีของบลูมที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็กอายุ 7 ปี EFFECTS OF USING QUESTIONS BASED ON BLOOM’S TAXONOMY THEORY ON CREATIVE THINKING SKILLS OF SEVEN YEAR OLD CHILDREN. OJED [Internet]. 2014 Dec. 31 [cited 2024 May 3];9(1):256-67. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/34794