กุมภวรรณ พ, ชิโนกุล ร. ผลของการใช้โมเดลของฟิชเชอร์และเฟรย์ในการเพิ่มระดับความรับผิดชอบในการเรียนที่มีต่อ ความสามารถทางการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. OJED [Internet]. 2015 Jun. 19 [cited 2024 May 19];10(2):225-37. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35276