1.
บุรีกาญจน์ น, วัฒนบุรานนท์ เ. ผลการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้แนวคิดแบบห้องเรียนกลับด้านที่มีผลต่อความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. OJED [Internet]. 2014 Aug. 6 [cited 2024 Apr. 30];9(2):768-82. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/37345