(1)
เวชสถล เ.; แผงดี ม.; คล้ายสมบูรณ์ ส. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอว์กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ: A COMPARISON OF SECOND-YEAR HIGH VOCATIONAL CERTIFICATE STUDENTS’ ACHIEVEMENT TOWARD THE LEARNING IN COMPUTER PROGRAMMING THROUGH INSTRUCTIONAL METHOD BASED ON COOPERATIVE LEARNING IN JIGSAW TECHNIQUE AND TRADITIONAL TEACHING METHOD. วารสารวิชาการ T-VET JOURNAL สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3 2024, 8, 54-71.