สีสาวรรณ ค., สว่างแจ้ง ส. และ เชียรชนะ ช. (2025) “การประเมินหลักสูตรสถานศึกษาแผนการเรียนวิทยาการดิจิทัล (Digital Science) ของโรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี : AN EVALUATION OF THE SCHOOL-BASED CURRICULUM IN THE DIGITAL SCIENCE PROGRAM OF ASSUMPTION COLLEGE THONBURI ”, วารสารวิชาการ T-VET Journal สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3, 9(17), น. 60–79. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/TVETJournal_IVEN3/article/view/278403 (สืบค้น: 17 กันยายน 2026).