ทิพยานุรักษ์สกุล ค., โลนันท์ ว., และ ยวงสร้อย พ., “การส่งเสริมสมรรถนะนักเรียนระดับประถมศึกษาตามแนวคิดพหุปัญญา: ENHANCING ELEMENTARY STUDENTS’ COMPETENCIES BASED ON THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES”, วารสารวิชาการ T-VET JOURNAL สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3, ปี 8, ฉบับที่ 16, น. 234–250, ธ.ค. 2024.