[1]
สีสาวรรณ ค., สว่างแจ้ง ส., และ เชียรชนะ ช., “การประเมินหลักสูตรสถานศึกษาแผนการเรียนวิทยาการดิจิทัล (Digital Science) ของโรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี : AN EVALUATION OF THE SCHOOL-BASED CURRICULUM IN THE DIGITAL SCIENCE PROGRAM OF ASSUMPTION COLLEGE THONBURI ”, วารสารวิชาการ T-VET JOURNAL สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3, ปี 9, ฉบับที่ 17, น. 60–79, มิ.ย. 2025.