[1]
วนพิพัฒน์พงศ์ ภ., เส็งศรี ส. ., และ คงมนัส ก., “การจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน (Project Based Learning: PjBL) โดยการใช้ไอซีทีเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.1 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลก”, T-VET JOURNAL สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3, ปี 5, ฉบับที่ 9, น. 156–171, มิ.ย. 2021.