พรมราช ธ. รูปแบบการบริหารจัดการศึกษาในวิถีการเรียนรู้ใหม่หลังวิกฤตโควิด-19 เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอาชีวศึกษาในบริบทที่เปลี่ยนแปลง วิทยาลัยการอาชีพนครไทย: THE MODEL FOR THE ADMINISTRATION OF NEW MORMAL LEARNING AFTER COVID-19 CRISIS TO DEVELOP THE QUALITY OF VOCATIONAL STUDENTS IN CHANGING CONTEXT, NAKHONTHAI INDUSTRIAL AND COMMUNITY EDUCATION COLLEGE. วารสารวิชาการ T-VET JOURNAL สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3 [อินเทอร์เน็ต]. 26 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 16 กันยายน 2026];8(16):429-40. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/TVETJournal_IVEN3/article/view/266711