เวชสถล เ, แผงดี ม, คล้ายสมบูรณ์ ส. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอว์กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ: A COMPARISON OF SECOND-YEAR HIGH VOCATIONAL CERTIFICATE STUDENTS’ ACHIEVEMENT TOWARD THE LEARNING IN COMPUTER PROGRAMMING THROUGH INSTRUCTIONAL METHOD BASED ON COOPERATIVE LEARNING IN JIGSAW TECHNIQUE AND TRADITIONAL TEACHING METHOD. วารสารวิชาการ T-VET JOURNAL สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3 [อินเทอร์เน็ต]. 28 มิถุนายน 2024 [อ้างถึง 15 กันยายน 2026];8(15):54-71. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/TVETJournal_IVEN3/article/view/270152