PHAPHINID, K. การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจจากสื่อสภาพจริงโดยใช้เทคนิคเอส คิว โฟร์ อาร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารรัฐศาสตร์รอบรู้และสหวิทยาการ, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–37, 2018. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/WPSMS/article/view/244211. Acesso em: 17 ก.ย. 2026.