Linfang, Zhang. 2025. “Student Learning Achievement by using Project-Based Learning (PBL) of the Architectural Course at Chongqing Yucai Vocational Education Center, He Chuan District, China”. วารสารรัฐศาสตร์รอบรู้และสหวิทยาการ 8 (2):63-85. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/WPSMS/article/view/280436.