[1]
แก้วใจดี ธ., วัฒนะคีรี ช. และ ซุ้มบัณฑิต ว. 2024. การศึกษาผลสัมฤทธิ์และทักษะการเขียนวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ II ร่วมกับแบบฝึกทักษะ ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. พุทธมัคค์. 9, 1 (มิ.ย. 2024), 155–162.