[1]
พลายเนาว์ อ., ขำขัน ช. และ ศรีคำมูล ส. 2020. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 สาขาวิชาปรัชญา : ศึกษารายกรณี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย. พุทธมัคค์. 5, 1 (มิ.ย. 2020), 108–117.