พลายเนาว์ อ., ขำขัน ช., & ศรีคำมูล ส. (2020). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 สาขาวิชาปรัชญา : ศึกษารายกรณี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย. พุทธมัคค์, 5(1), 108–117. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bdm/article/view/240837