มีมุ้ย อ. (2021). การพัฒนาอีเลิร์นนิงคอร์สแวร์แบบผสมผสาน ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน เพื่อสร้างเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย. พุทธมัคค์, 6(2), 30–41. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bdm/article/view/244570