พลายเนาว์ อ., ขำขัน ช. และ ศรีคำมูล ส. (2020) “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 สาขาวิชาปรัชญา : ศึกษารายกรณี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย”, พุทธมัคค์, 5(1), น. 108–117. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bdm/article/view/240837 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).