มีมุ้ย อ. (2021) “การพัฒนาอีเลิร์นนิงคอร์สแวร์แบบผสมผสาน ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน เพื่อสร้างเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย”, พุทธมัคค์, 6(2), น. 30–41. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bdm/article/view/244570 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).