[1]
บุญรักษา ณ. และ ด้วงสำราญ ข. ., “รูปแบบบรรยากาศองค์การเชิงบูรณาการปัญญาของโรงเรียนสังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน”, Buddhamagga, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 109–119, มิ.ย. 2022.