พลายเนาว์ อ, ขำขัน ช, ศรีคำมูล ส. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 สาขาวิชาปรัชญา : ศึกษารายกรณี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย. Buddhamagga [อินเทอร์เน็ต]. 14 มิถุนายน 2020 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];5(1):108-17. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bdm/article/view/240837