[1]
ปัญญารัตน์ ท. และ ยะบุญธง ย. 2024. แนวทางการบริหารจัดการหลักสูตรที่มุ่งผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองลำพูน. Journal of Inclusive and Innovative Education. 8, 2 (ส.ค. 2024), 35–49.