[1]
วิเศษสัตย์ ม., สุรเศรษฐ ช. และ ศรีเคลือบ ก. 2024. แนวทางการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกให้กับนักเรียน : การสังเคราะห์งานวิจัยด้วยการทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ. Journal of Inclusive and Innovative Education. 8, 2 (ส.ค. 2024), 140–154.