[1]
บัวชุม เ. 2024. การพัฒนากิจกรรมหุ่นยนต์ IoT เชิงบูรณาการตามแนวทางสะตีมศึกษา เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมสำหรับนักเรียนในยุคดิจิทัล . Journal of Inclusive and Innovative Education. 8, 3 (ธ.ค. 2024), 137–151.