[1]
ณ น่าน ป., พูนพล พ. และ อินทรประเสริฐ ด. 2025. ความหมายและองค์ประกอบของพฤติกรรมการเรียนรู้แบบนำตนเองด้วยดิจิทัล ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในประเทศไทย. Journal of Inclusive and Innovative Education. 9, 2 (ส.ค. 2025), 72–89.