[1]
ศรีกุลวงค์ ศ. และ ลดาชาติ ล. 2021. การใช้แบบจำลองและการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. Journal of Inclusive and Innovative Education. 5, 1 (เม.ย. 2021), 12–27.